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NOTE / 093

AI时代的读后感应该如何演变?

在AI能瞬间完成书籍摘要、人物分析和主题解读的时代,传统读后感的形式正在失去意义。探讨读后感要想存活下来需要做出哪些改变,并提出教育实践方向。

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NOTE / 095

与学生共同进行AI写诗表演课的记录

第一次尝试与AI共同写诗的课程时的生动记录。包含学生的反应、课程进行方式、意想不到的感动时刻。为想在语文·文学课程中引入AI创作的教师提供实战指南。

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