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      <title>MINSSAM.COM</title>
      <link>https://www.minssam.com/blog</link>
      <description>MINSSAM.COM — 민쌤의 생각과 도구 노트</description>
      <language>ko-KR</language>
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    <guid>https://www.minssam.com/blog/2026-eu-council-human-centred-ai-education</guid>
    <title>EU가 AI 교육에 선을 그었다: &quot;기술이 사람을 앞서선 안 된다&quot;</title>
    <link>https://www.minssam.com/blog/2026-eu-council-human-centred-ai-education</link>
    <description>2026년 5월 11일, EU 교육위원회가 AI 교육에 대한 역사적인 결론을 채택했다. 교사는 AI의 대체 대상이 아니라 안내자이자 비판적 사유자여야 한다는 것이다. EU는 왜 지금 이 선언을 했을까.</description>
    <pubDate>Wed, 13 May 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>EU</category><category>AI교육</category><category>인간중심AI</category><category>교사역할</category><category>디지털교육</category><category>유럽교육정책</category><category>AI리터러시</category><category>EU교육위원회</category>
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    <guid>https://www.minssam.com/blog/2026-eu-digital-europe-125m-digital-skills</guid>
    <title>EU, 2026년 4월 디지털 스킬에 1,250만 유로 새 투자 — 그래도 2030년 목표는 20%p 격차</title>
    <link>https://www.minssam.com/blog/2026-eu-digital-europe-125m-digital-skills</link>
    <description>2026년 4월 1일, 유럽연합은 디지털 유럽 프로그램 제10차 공모를 통해 1,250만 유로를 디지털 스킬 향상 프로젝트에 투자하겠다고 발표했다. 그러나 EU 시민의 기본 디지털 역량 보유율은 현재 56%에 불과하며, 2030년 목표인 80%까지는 여전히 20%포인트 이상 남아 있다. 돈은 쏟아지고 있는데, 왜 격차는 좁혀지지 않는가.</description>
    <pubDate>Thu, 07 May 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>EU</category><category>디지털유럽프로그램</category><category>디지털스킬</category><category>AI교육</category><category>유럽교육정책</category><category>2030목표</category><category>디지털리터러시</category><category>디지털전환</category>
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    <guid>https://www.minssam.com/blog/2026-eu-digital-skills-gap-2030-target</guid>
    <title>EU의 디지털 역량 위기: 2030년 목표, 지금 속도론 20%p 모자란다</title>
    <link>https://www.minssam.com/blog/2026-eu-digital-skills-gap-2030-target</link>
    <description>EU는 2030년까지 시민의 80%가 기본 디지털 역량을 갖추는 것을 목표로 한다. 그런데 현재 속도라면 2030년에도 60%밖에 달성하지 못할 것이라는 분석이 나왔다. 유럽은 지금 무엇을 하고 있나.</description>
    <pubDate>Tue, 05 May 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>EU</category><category>디지털역량</category><category>디지털교육</category><category>AI리터러시</category><category>유럽교육정책</category><category>2030목표</category><category>DigComp</category><category>에듀테크</category>
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    <guid>https://www.minssam.com/blog/eu-basic-skills-crisis-2025</guid>
    <title>유럽 10대 4명 중 1명이 글을 제대로 못 읽는다 — EU 기초 문해력 위기</title>
    <link>https://www.minssam.com/blog/eu-basic-skills-crisis-2025</link>
    <description>2025년 3월 EU가 발표한 기초역량 실태 보고서: 유럽 15세 청소년의 25%가 기본 텍스트를 이해하지 못한다. 디지털 경제를 꿈꾸는 유럽이 직면한 교육의 모순을 들여다본다.</description>
    <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>문해력</category><category>유럽교육</category><category>EU</category><category>기초학력</category><category>디지털역량</category><category>교육위기</category>
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    <title>AI를 이해하는 22가지 방법: 유럽의 AI 리터러시 교육 혁명</title>
    <link>https://www.minssam.com/blog/eu-ai-literacy-framework-2026</link>
    <description>유럽연합(EU)과 OECD가 공동으로 AI 리터러시 교육 프레임워크를 발표했다. 22개 역량 체계로 정의된 이 프레임워크는 미래 교육의 청사진이 될 수 있을까.</description>
    <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>AI리터러시</category><category>유럽교육</category><category>EU</category><category>디지털교육</category><category>교육정책</category><category>AI교육</category><category>미래교육</category>
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