https://www.minssam.com/blog MINSSAM.COM — 민쌤의 생각과 도구 노트 ko-KR address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM)) address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM)) Thu, 07 May 2026 00:00:00 GMT https://www.minssam.com/blog/2026-eu-digital-europe-125m-digital-skills https://www.minssam.com/blog/2026-eu-digital-europe-125m-digital-skills 2026년 4월 1일, 유럽연합은 디지털 유럽 프로그램 제10차 공모를 통해 1,250만 유로를 디지털 스킬 향상 프로젝트에 투자하겠다고 발표했다. 그러나 EU 시민의 기본 디지털 역량 보유율은 현재 56%에 불과하며, 2030년 목표인 80%까지는 여전히 20%포인트 이상 남아 있다. 돈은 쏟아지고 있는데, 왜 격차는 좁혀지지 않는가. Thu, 07 May 2026 00:00:00 GMT address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM)) EU디지털유럽프로그램디지털스킬AI교육유럽교육정책2030목표디지털리터러시디지털전환 https://www.minssam.com/blog/2026-netherlands-smartphone-ban-results https://www.minssam.com/blog/2026-netherlands-smartphone-ban-results 2024년 1월 스마트폰 전면 금지를 시행한 네덜란드. 2년이 지난 지금, 75%의 학교가 집중력 향상을 보고한다. 하지만 새로운 연구들은 완전 금지가 만병통치약은 아니라는 경고도 함께 보내고 있다. Mon, 04 May 2026 00:00:00 GMT address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM)) 스마트폰금지네덜란드교육디지털리터러시교육정책학생집중력유럽교육학교정책스마트폰교육 https://www.minssam.com/blog/eu-oecd-ai-literacy-framework-2026 https://www.minssam.com/blog/eu-oecd-ai-literacy-framework-2026 EU 집행위원회와 OECD가 손잡고 초·중등 학생을 위한 AI 리터러시 프레임워크를 만들고 있습니다. 4가지 영역, 22가지 역량으로 구성된 이 틀이 왜 중요한지, 한국 교육에 어떤 의미가 있는지 살펴봅니다. Mon, 27 Apr 2026 00:00:00 GMT address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM)) AI리터러시EU교육OECD교육정책디지털리터러시에듀테크PISA미래교육 https://www.minssam.com/blog/global-school-phone-ban-2026 https://www.minssam.com/blog/global-school-phone-ban-2026 2026년 3월, 전 세계 114개 교육 시스템이 학교에서 스마트폰을 금지하고 있다는 유네스코 보고서가 발표됐다. 불과 3년 만에 24%에서 58%로 늘어난 이 변화, 그 이면에는 무엇이 있을까? Wed, 01 Apr 2026 00:00:00 GMT address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM)) 스마트폰금지교육정책유네스코디지털리터러시학교규칙글로벌트렌드 https://www.minssam.com/blog/safe-ai-tool-usage-privacy https://www.minssam.com/blog/safe-ai-tool-usage-privacy 교육 현장에서 AI 도구를 사용할 때 학생과 교직원의 개인정보를 어떻게 보호해야 하는지 실용적인 원칙과 체크리스트를 정리했습니다. 법령 기준과 현장 실천 방법을 함께 소개합니다. Tue, 03 Mar 2026 00:00:00 GMT address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM)) AI개인정보보안교육디지털리터러시