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      <title>MINSSAM.COM</title>
      <link>https://www.minssam.com/blog</link>
      <description>MINSSAM.COM — 민쌤의 생각과 도구 노트</description>
      <language>ko-KR</language>
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    <guid>https://www.minssam.com/blog/2026-korea-ai-talent-plan-all-lifetime</guid>
    <title>초등학생부터 박사까지 — 한국 정부, 1.4조 원 들여 &quot;전 국민 AI 인재&quot; 만든다</title>
    <link>https://www.minssam.com/blog/2026-korea-ai-talent-plan-all-lifetime</link>
    <description>한국 교육부가 2026년 AI 인재 양성 종합 계획을 발표했다. 초등학교 AI 실험실부터 특수 목적 AI 마이스터고, 전국 17개 교육청 AI 지원센터까지, 1.4조 원을 투입해 전 생애에 걸친 AI 교육 체계를 만들겠다는 것이다. 하지만 속도가 전략을 앞서고 있다는 우려도 나온다.</description>
    <pubDate>Tue, 12 May 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>한국교육</category><category>AI인재</category><category>AI교육정책</category><category>교육부</category><category>AI마이스터고</category><category>AI지원센터</category><category>평생학습</category><category>인공지능교육</category>
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    <guid>https://www.minssam.com/blog/2025-us-department-of-education-restructuring</guid>
    <title>미국 교육부 해체 — 5,000만 학생에게 무슨 일이 일어나고 있나</title>
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    <description>트럼프 행정부가 2025년 미국 교육부를 사실상 해체하기 시작했다. 직원 50%가 감축되고 주요 프로그램이 다른 부처로 이관된다. 5,000만 명 이상의 학생에게 미치는 영향은?</description>
    <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>미국교육</category><category>교육정책</category><category>교육부</category><category>트럼프</category><category>연방교육</category><category>교육불평등</category>
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    <title>한국 AI 디지털교과서, 지금 어디쯤 왔나</title>
    <link>https://www.minssam.com/blog/korea-ai-digital-textbook-policy-2026</link>
    <description>2026년 한국 교육부가 추진 중인 AI 디지털교과서(AIDT) 정책의 현황과 과제를 살펴본다. 속도보다 방향이 중요한 이 시점에, 우리 교육은 무엇을 선택해야 하는가.</description>
    <pubDate>Sun, 29 Mar 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>AI디지털교과서</category><category>AIDT</category><category>한국교육</category><category>교육정책</category><category>디지털전환</category><category>교육부</category>
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    <guid>https://www.minssam.com/blog/korea-aidt-crisis-2025</guid>
    <title>한국 AI 디지털 교과서의 역설 — 왜 혁신은 한 학기 만에 뒤집혔나</title>
    <link>https://www.minssam.com/blog/korea-aidt-crisis-2025</link>
    <description>2025년 1학기 4,095개 학교에서 도입된 AI 디지털 교과서가 2학기엔 1,686개로 급감했다. 법적 지위 변경, 예산 삭감, 현장의 저항. 야심 찬 교육 혁신이 왜 단 한 학기 만에 뒤집혔는지 들여다본다.</description>
    <pubDate>Sat, 28 Mar 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>AI디지털교과서</category><category>AIDT</category><category>한국교육</category><category>교육정책</category><category>EdTech</category><category>교육혁신</category><category>교육부</category>
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    <guid>https://www.minssam.com/blog/notebooklm-ministry-guidelines-summary</guid>
    <title>복잡한 교육부 지침서, NotebookLM으로 핵심만 뽑아내기</title>
    <link>https://www.minssam.com/blog/notebooklm-ministry-guidelines-summary</link>
    <description>수백 페이지짜리 교육부 지침서를 처음부터 끝까지 읽는 교사는 거의 없습니다. NotebookLM에 업로드하면 학교 현장에 관련된 핵심 조항만 뽑아 실행 단계별로 정리해 줍니다.</description>
    <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
    <author>address@yoursite.com (민쌤 (MINSSAM))</author>
    <category>NotebookLM</category><category>교육부</category><category>정책</category><category>요약</category><category>AI</category>
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